Innerhalb des Seminars haben wir uns intensiv mit der Theorie von Tuckmann und Stahl zum Thema Gruppenprozesse auseinandergesetzt. Tuckmann beschreibt in seiner Theorie vier Phasen eines Gruppenprozesses, Stahl fügt noch eine fünfte Phase hinzu.

Damit die inhaltliche Arbeit gelingen kann, muss es in der Gruppe „Stimmigkeit“ geben. Schulz von Thun (1998 S. 273ff in: Stahl S.52) schlägt folgende Punkte, die vor Arbeitsbeginn geklärt werden sollen, vor:

1) warum (Hintergrund der Arbeit)

2) wozu (Ziel der Arbeit)

3) wir (welche Rolle haben wir)

4) das Thema (auch: Themenplanung + Zeitmanagment).

Die „Stimmigkeit“ lässt sich in die erste und zweite Phase des Modells einordnen.

Stahl verweist darüber hinaus auf mögliche Probleme im Gruppenprozess wie z.B.:

• Schnelldurchfahrten, d.h. Prozessphasen werden zu schnell durchlaufen (Vgl.S.55).

• Umgehung, d.h. (gefürchtete) Prozesse werden übergangen oder verdrängt (Vgl.S.55).

• Verklumpung: d.h. Phasen werden zusammengezogen (Vgl. S. 56).

Diesen Problemfeldern stellt Stahl den Begriff des „Auseinanderziehens“ (Vgl.S. 57ff.) gegenüber, der eine positive Evolution der Gruppe vorantreibt. Nichtsdestotrotz handelt es sich bei den Beschreibungen um ein idealtypisches Modell, welches von „realen Situationen“ abweichen kann und vor allem als Orientierung dienen soll.

Quelle: Die Informationen basieren auf dem Text „Gruppenentwicklung – nach dem erweiterten Tuckman-Modell“ in „Dynamik in Gruppen“ von Eberhard Stahl.