Schreiben lehren, Schreiben lernen: Eine Einführung

 

Diese Einführung habe ich mit meiner Kollegin Nadja Sennewald geschrieben. Das Buch führt systematisch in die wichtigsten Erkenntnisse der Schreibforschung und die daraus folgenden Konsequenzen für die Schreibdidaktik ein. Vorgestellt werden Schreibprozessmodelle, zentrale Ergebnisse der Schreibforschung sowie die wichtigsten didaktischen Perspektiven. Zusätzlich gibt es hilfreiche Tipps fürs Studium: Ein Praxiskapitel lädt die Studierenden ein, verschiedene Techniken und Vorgehensweisen beim Schreiben selbst auszuprobieren.
Rezension in Zeitschrift Schreiben: http://www.zeitschrift-schreiben.eu/pdf/sde_rez_girgensohn_sennewald2012.pdf